指宿市立西指宿中学校ブログ

放課後、前半では、職員研修で本校生徒の学力分析を、後半は、校内衛生委員会を行います。

※　校内衛生委員会・・・本校では、学期１回全職員で、①職員の健康の保持増進を図るための対策に関すること、②公務災害の原因及び再発防止対策で、衛生及び安全に関すること、③①②以外で職員の健康障害の防止及び健康の保持増進に関することなどを話し合い改善を目指しています。また、この会以外にも随時「職員の健康・安全・衛生面等での意見・要望・その他気になること」のアンケートを取り、改善に生かしています。

今朝は、学年毎、生徒会専門部毎の話し合いを行いました。

西中を自分たちの手でさらによくするための大切な話し合いです。

「〇〇は、こうすればいいんじゃないかなー。」

どの生徒も真剣です！

市教育委員会からのプリントより抜粋

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夏季休業日の変更

○ 令和２年８月１日（土）から令和２年８月３１日（月）までを夏季休業日とします。

○ 令和２年７月２１日（火）から 令和２年７月３１日（金）までの７日間

（祝日及び 土・日曜日を除く。）を授業日とし，午前授業とします（給食はありません。）。

○ 令和２年７月３１日（金）に終業式を実施します。

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※　本日長子便で市教育委員会からの連絡プリントを配布します。

 18日に集金用封筒を配布しました。昨年までは数日集金日を設けていましたが、今年度から１日のみでの集金となりますので御注意下さい。

※　学校では、県の方針を受け、職員の業務改善を「できるところから1mmでも」行おうと色々なことに取り組んでいます。集金日１日への変更もその１つです。できるだけ１日で集金が終わるように御理解・御協力をお願い致します

（参考）学校における業務改善の県教育委員会のHP

期末テストが24日からと迫ってきました。

生徒には、この週末はテスト対策を第１に過ごしてほしいと思います。

御家庭での声かけもよろしくお願いします

Do your best

※　「わからない」とわかるのは勉強が進んだ証拠です。

（「毎日読みたい356日の広告コピー」ライツ社より引用：学校図書館にあります）

来週月曜日が相談日です。

対象は、生徒・保護者・職員です。

教育のことはもちろん、何でもお気軽に相談してください

＜お詫び＞

17日配布の案内プリントの相談曜日に間違いがありました。

（正）6月22日（月）　（誤）６月22日（水）

２年音楽

授業の流れを板書して見通しを持ちやすく

大型ＴＶも効果的に活用

振り返りカードも活用

３年数学

わからないところを教え合い

個別指導も丁寧に

１年英語

特別支援教育支援員による個別指導も充実

朝から爽やかで元気な声が響いています

以下の内容で、17日午後実施。

今年度の学校運営に関する基本的な方針の承認もなされました。

また、質疑応答・意見交換では、

・西中をもっと広報して地域も元気にしてほしい。

・１年生に伝統であるあいさつ（キャッチフレーズの１つの静止礼）を含めた礼儀の大切さを伝えてほしい。

・小学校への出前授業について

・スマホ利用について

・自転車通学の安全について

・ＡＥＤの設置方法について

・校区内の街灯について

・池田湖カヌー大会の実施時期について　等

貴重な意見交換ができました。

＜内容＞

（１）　開会のことば（教頭）　
（２）　自己紹介
（３）　辞令交付（校長から）
※　授業参観（５校時　英音数）
（４）　学校運営協議会に関する基本方針確認（校長：市資料でプレゼン）
　　　　　　　　（会長・副会長の互選）
（５）　今年度の学校運営に関する基本的な方針説明（校長）
（６）　今年度の学校運営協議会年間計画（教頭）
（７）　質疑応答・意見交換
（８）　今年度の学校運営に関する基本的な方針の承認
（９）　その他（授業感想・次回日時等）

＜委員＞（敬称略）

山澤純二（会長）

堀 孝行（副会長）

堀口なり子

山内廣和

永吉ゆりか

平田美代子

脇田武志

大村勝

指宿市立学校における学校運営協議会に関する規則（市ＨＰリンク）

↓西中コミュニティ・スクール構想図

02kousou.pdfをダウンロード

作業学習で、設営物を工夫して創っています！

大仏や富士山など自分が行った場所を使った設営デザインは見ていて楽しい

来週24日からの期末テストに備え、本日から部活動も中止になります。

テスト範囲は本日配布します。

9教科のテストですので、計画的に対策を進めてほしいと思います。

家庭での助言もよろしくお願いします

生徒集会では、ユニセフ活動についての映像視聴も行いました。

（活用映像「令和２年度　ユニセフ活動の手引き」付属のユニセフDVD学習教材）

生徒会からも協力の呼びかけも行いました。

日本ユニセフ協会HP

本日から19日まで実施。

（学習指導・指導法改善係企画）

＜ねらい＞

・他教科の指導法を学び、授業力向上にいかす。

・授業づくりについて意見交換を行うことで、指導力向上にいかす。

・他教科における生徒の様子を参観することで、生徒理解の機会とする。

※　相互参観後、授業感想や意見を書面で共有し、行かしていく予定です。

先週の保健体育の授業で、危険を予測するために 危険を回避するために
必要なこと（交通事故の防止，犯罪被害の防止）について学習。

その中で、２年生から以下の様なたくさんの提言が出されました

＜まとめ資料よりその１部を紹介＞

「まずルール厳守が大事」

☆ルールをしっかり守って間違っている人と同じようにするのではなく，自分自身がちゃんとルールを守ったら交通事故を回避できると思う。

「油断大敵・注意力をつける」

☆普段から交通安全に気をつける。
　自転車に乗るときは，ヘルメットやタスキを着けたり，周りを見ながら運転したりして，自分の身を守るのが，周りの人の身を守る。

「周りを見れる，ゆとりを持つ」

☆いつ・どこから，車や人などが飛び出してくるか分からないので，しっかりと周りを見ながら生活する。相手にゆずるなどの心を持つ　(人が歩いていたら，自転車　を押して歩く，道をゆずる)

『「危険」を予測しよう』

☆事件・事故が発生しそうな場　所には絶対に行かない。また，そのような場所は予測して近寄らない。親・先生の言うことを遵守して生活する。人通りが少なく，暗いところには一人で行かない。

「今までのことを意識して行動しよう」

☆タスキやヘルメットを着けるように注意して生活していく。(車へ，存在をアピールするため)

開聞中と合同チームの野球部が北中・南中合同チームと練習試合。

1試合目、本校エースがとても落ち着いたマウンドさばきで素晴らしい投球。7:0の完封。

守備も堅実で采配も的確で、久しぶりとは思えない引き締まったナイスゲームでした❗

保護者の皆様、応援や審判のご協力もありがとうございました☺️

感染症対策でベンチの指示もソーシャルディスタンス、主審もマスクをして実施

本校顧問は主審もしながら采配も！

カウントボードの穴梅雨晴れ間見ゆ

13日1校時。

テスト対策の勉強法について、２・３年生が１年生の質問に答えたり説明する学習会（NLT：西中　Learning　Time）を実施しました。

※　来週17日からは、テスト前対策のために部活動も休みになります。

例年は、班ごとに分かれての取組なのですが、今年度は感染症対策のために、距離をとり、上級生の発表形式となりました。

＜１年生からの質問＞

・テスト前にどんな勉強をしていますか。

・効率的な勉強法を教えてください。

・テスト前は、友だちと確認の勉強をしてもいいですか。

・宅習ではどんなことをしていますか。等

２・３年生は、質問に対して、事前に学級で話し合って、１年生に回答しました。

１年生からの学習法についての質問に答える２年生

自分たちが学習で使っている実際のノートを紹介する３年生

月３回の市環境整備チームによる校内作業。

今日も雨の中作業していただいています。

「いつもありがとうございます！助かります！！」と声をかけると、

「雷が鳴らんかぎりやります！」と頼もしいお返事。

いつもいつもありがとうございます！

本校学校事務補助員もいっしょに作業

24・25・26日（水・木・金）は期末テスト（９教科の定期テスト）です

この週末も有効に活用してほしいと思います

（テスト範囲配布は、来週15日か16日の予定です。）

また、明日の土曜授業では、テスト対策の勉強法について、２・３年生が１年生の質問に答えたり説明する学習会（NLT：西中　Learning　Time）も実施します。

※　来週17日からは、テスト前対策のために部活動も休みになります。

「二度の世界大戦と日本」の歴史について学んでいる３年生。

今日は、授業の冒頭で、戦争を描いた絵本も活用。

絵本を朗読する教師と真剣に耳を傾ける生徒

※　利用した絵本「おきなわ　島のこえ」

ヌチドウ　タカラ＜いのちこそ　たから＞小峰書店

10日6校時。

ナイフを持った不審者が１年教室から進入、その後３・２年教室へ移動するという想定で実施。

生徒は迅速に避難できましたが、その後の不審者との職員の対応がとても難しい訓練でした。

＜避難後　警察署の方の講話より＞

・あやしいと思ったらすぐ逃げる。

・自分は関係ないと思わない。下校時等も注意。

・市内でも声かけ事案やつきまとい事案が多数発生している。

・インターネットでの声かけ事案もある。安全な使い方をしてほしい。

（情報モラルについての学習は７月３日に予定。保護者含む）

・防犯ブザーの利用も効果がある。

＜職員への助言＞

・不審者から目を離さない。

・制圧しようとしない。

・不審者への声かけは複数で。

・不審者侵入を知らせる笛の合図は有効。

・さすまた（下写真右側職員）は、正しく使わないと逆効果になる時がある。

・防御用の道具は、椅子や身近にある棒などでも利用できる。

向かってくる不審者にさすまたと木刀を持ち構える職員

生徒解散後には、職員向けの防犯講座も
（さすまたの利用他）

9日昼休み。

（１年教室で）

教師「誰か少し手伝ってもらいたいんだけど。」

男女生徒数名「いいですよ。何するんですか？」

教師「技術室にあるテーブルを運んでほしいんだけど。」

（２～３人でいいことを告げると、男子３名が来てくれました。）

技術室でほこりまみれで使われていなかったこのテーブルを武道館近くに設置。

夕方武道館を利用される方や来校された方にも使っていただけたらと思います。

設置後、

Y君「先生、汚れているから僕が拭いておきます！」

教師「ありがとう！助かる。さすがだね！」

放課後見てみると、ほこりや蜘蛛の巣でよごれていたテーブルがとってもきれいに！

生徒の自主的な行動に嬉しくなり、「いいなー西中生！」と思った１日でした

自宅から持ってきたざるを利用して話をする職員

「昔は、ざるを水をせきとめるための柵（しがらみ）としても使って・・・」

先日行われたコンクールの表彰を生徒朝会で実施しました。

設営に合わせた賞のネーミングもユニークです

１年　オリンピック賞

２年　カラフルで賞

３年　安定感バッチリで賞

１年体育

プール掃除

２年　家庭　衣服について

３年　社会　昭和の歴史について

下記の通り、教科書展示会が実施されます。

（保護者・地域の方、どなたでも閲覧することができます。）

１ 目的

令和３年度から使用する中学校の教科書採択に当たり，教科書の見本を展示する。

２ 展示期間

令和２年６月 12 日（金）～６月 25 日（木） 14 日間 午前９時～午後４時

３ 展示会場

南薩地区指宿教科書センター （指宿市立丹波小学校 ℡ 0993-22-3011）

４ 展示内容

令和３年度に使用する小学校用，中学校用，高等学校用，特別支援学校用 教科書

本日午後。

消防署の方をお招きし、救急法の講習（心肺蘇生法・AEDの使い方・溺れた人の救助方法等）を実施。

学校のAEDは校舎入り口（写真）にあります

１・２年生全員が中学生問題にチャレンジ

問題は、20問。

・市の概要

・火山について

・歴史について

・伝統行事について

・産業について

・イベントについて

＜例えば,昨年度はこんな問題が・・・＞

・阿多カルデラの推定位置は？

・昭和３０年代後半から、指宿は「日本の〇〇〇」、「東洋の〇〇〇」として観光宣伝をはじめました。〇〇〇とは何でしょう。

国語では、「自分の好きなもの」についてまとめたものを、スピーチ。

相互に評価しながら聞いていました。

＜評価のポイント＞

・順序・構成

・声の大きさ

・話す速さ

・間のとり方

・表情・視線

学級園の植え付け準備のための草取りを全学級行いました。

「あーカマキリがいた！」

「リアカー持ってきて！」

「リアカーって何？」（リアカーを知らない生徒も）

理科教諭肩に蟷螂乗せにけり

↓校区内にある指宿商業高校では、こんな授業も！

リンク

各教室を含め、校内では様々な設営をしています。

本日は、工夫された各学年教室のコンクールを実施。

県人権教育研修会は感染症対策のためにオンラインで実施。

本校からも１名参加。

※　例年は県内各学校から１カ所に集まっての研修会です。

＜文部科学省からのお願い＞（プリントを本日配布予定です。）

新型コロナウイルス感染症対策

～「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組～

新型コロナウイルス感染症から子供たちを守り、お子様が安心・安全な学校生活を送ることが出来る よう、ご家庭においても「新しい生活様式」を踏まえた取組にご協力をお願いします。

（↓具体策）

sinseikatu.pdfをダウンロード

本日から10日まで

・ねらい

６月４日～１０日の「歯と口の健康週間」に，歯と口腔の健康について重点的に取り組むことを通して，健康づくりのもととなる歯と口の健康に関心を持ち，健康保持増進の行動ができるようにする。

・取組

保健室廊下掲示板もむし歯についてにリニューアル

今朝、校区内の山澤幸男さんからメダカ（５種類・数百匹？）をいただきました。

ありがとうございます！

理科室や校内で展示したいと思います

理科担当が生徒とともに、早速、理科室の水槽に

卵をかかえているメダカも

南薩地区中学校総合体育大会（陸上大会含む）の中止が決定しました。

生徒には昨日放課後に、学級・部活動の中で伝達しました。

南薩地区中学校体育連盟から出された「南薩地区内の中学校の運動部に所属する生徒の皆さんへ」（「保護者の皆様へ」の文含む）の地区内共通プリントを昨日配布しましたので御覧下さい。

体育での水泳授業開始に向け、本日掃除を行いました。

水泳の授業は今月中旬以降開始の予定です。

「あー！おたまじゃくしー」

生徒会学習文化部お薦めの本

１階廊下で紹介されています。

生徒総会やそのための学級討議でも活用できそうなコミュにケーション関連本です。

午後実施。

全員が真剣に参加。

学力向上やあいさつの活性化等についても話し合いました。

今後も、自治的な活動で一人一人が達成感を感じられる生徒会活動を目指したいと思います。

＜協議内容＞

１　生徒会スローガン発表

「全身全霊～We will try our best.～」

２　令和元年度後期活動経過報告

３　令和元年度決算報告

４　令和２年度年間活動計画

５　令和２年度予算案

６　令和２年度前期組織編成

＜その他＞

・代表質問・討議

・各学級目標発表

あいさつの活性化について近くの人と意見交換する生徒

正門にある「燃ゆる希望」（Ｓ５８年度卒業記念）の像。

白い塗料が剥がれはじめていたので、梅雨入り前に職員で塗り直しました。

男子は、坊主頭にランニングシャツ・短パンでバレーボールを持ち、女子は中間服で手には本を持っています。

像の下のレンガに刻まれた椋鳩十さん作詞の校歌版も白くリニューアル

塗り直す正門の像薄夏光

建立当時は下のような色だったみたいです。

臨時休業中に職員で校内の整理をしたときに、コンピュータ室横にある倉庫で発見。

昭和４０年代に生徒数名で作ったもの。

ほこりをかぶり、地名板等も劣化し読めない状態でした。

その立体地図を現在、理科担当が補修中です。

近日理科室近くに展示します

補修している横で、生徒が、「鬼門平に登ったことがあります。」とか「開聞岳は・・・」「僕の住んでるところは・・・」など興味津々。

指宿は火山・カルデラ湖等とてもとても魅力的な地域とのこと、この立体地図で生徒にもその魅力を伝えたいと思います。

地域マップや指宿市史等の文献をもとに地名板等を張り直す職員

武道館横にお客様用駐車スペース３台分を確保。

とめやすいように職員で白いラインを引きました。

来校の際は御利用ください

鹿児島県で実施予定の国体。

学校では県外の選手を応援する旗を作成しています

２年生が作った旗と制作者３名

花がとてもきれいに描かれ、美術の学びが生活に生かされています！

３年浜﨑さん「夢に向かって」の作文が、今朝の南日本新聞「若い目」コーナーに掲載されました。是非ご一読ください

※　28日の本校ブログにも掲載しています。（←クリックすると作文にリンク）

多くの生徒が自転車通学の本校。

とてもマナー良く登校しています。

学校周辺も朝から大型車が通ります。今後も気を付けて登下校してほしいと思います

毎朝、１列、車間距離をとって登校する７名

正門近く　最後の難所？の坂

校長室にあったＴＶ。

ＴＶアンテナ接続もしておらず、日常でほとんど活用していませんでした。

せかっくの大型ＴＶ。何か有効に活用できないかなーと思案。

写真のスライドショー機能を生かし、校長室前で電子掲示板として活用してみました。

（ＵＳＢに写真データを保存し、ＴＶのスライドショー機能利用）

時々、行事の写真等を映したいと思います。

今日は、昨日のスケッチ大会の様子を映しています

生徒の真剣で生き生きした様子がよくわかります。

「何ですか、これ？」「昨日のスケッチ大会の様子だよ。」

2年体育のハードルの授業。

跳ぶ様子を３人組でタブレットで動画撮影。

映像を見ながらフォームのチェックもしています。

相互に観察もして、アドバイスカードに記入

５月初めに予定していた大会が感染症の影響で延期。

本日５・６校時に実施

校舎内外、いろいろな場所で、いろいろな姿勢・構図で真剣（本校キャッチフレーズ）に描いています

正門で登校指導をしていると、腰に収穫用のバケツをつけた地域の方から、「先生方で」と、たくさんの朝採れオクラをいただきました。

ありがとうございます

朝から日差しが強くなってきた中、オクラの里・指宿だなーと気持ちがさわやかになる朝でした

正門に朝採れオクラ届きけり

３年　浜﨑 愛咲　

　三年生になって、進路を決めないといけなくなった。私は、小学校に入学してから夢を持ちだした。

最初は、「保育士とケーキ屋」が夢だった。でも、高学年の時には、「保育士とバレーボール関係の仕事」に変わった。「保育士」という夢だけはずっと変わらなかったので、今は、保育士になりたいと考えている。

インターネットで県内の保育関係の高校を調べたが、情報を少ししか調べられなかった。これからまだ考えたり調べたりする時間もあるので、しっかり考えて、自分に合った高校を探していきたい。そのためにも、毎日の学習を充実させ、身に付けていきたい。

　三年生は、全ての活動が、中学校生活最後になるので、全力で取り組んで、卒業する時に、楽しく充実した三年間だったと思えるように、毎日過ごしていきたい。

私は、この一年を悔いなく過ごし、夢に向かって頑張っていきたい。

※　本人の許可をとり、新聞に投稿した作文です。

他の生徒の皆さんも是非チャレンジしてみてください。

新聞投稿リンク（本校ブログ右のカテゴリ「リンク集」からも投稿できます。）