県陸上大会へ向けて
地区予選を突破した4名が県大会へ向け練習。
昨日は後半のタイムを伸ばすための練習を体育担当と熱心に練習。


西指宿中学校
本校は,昭和40年に旧今和泉中学校と旧池田中学校の両校を統合し,西指宿中学校として現在地に開校した。本校区は,指宿市の北西部に位置し,今和泉海岸・漁港一帯及びその内陸部から観光地として知られる池田湖にかけての農村地帯を有する農業及び漁業を中心とした地域であり,緑に囲まれた学校である。保護者は,教育熱心で学校教育に理解があり協力的である。また,PTA活動をはじめ地域活動にも積極的である。
地区予選を突破した4名が県大会へ向け練習。
昨日は後半のタイムを伸ばすための練習を体育担当と熱心に練習。

1校時:西中ラーニングタイム(NLT)基礎基本の振り返り
2校時:夏休み事前指導・計画
3校時:体育大会選手・応援団選考話し合い
以下はNLTの様子
新聞記事を使って考えをまとめたり、数学の解き方を班で教えあったり・・・



本日は風が強く波も高いために大会は中止します。
(同文メールでも配信)
今朝の池田湖

わたしもあなたも大切
3年 髙杉 心優
学校で「わたしも大切 あなたも大切」という講演会があり、勘違いやうわさなどで差別やいじめが起こることや正しい情報を得て、正しく理解する大切さを改めて考えました。印象に残ったのは、県教育委員会が考えた「Mom」という造語で、M「見つめる」o「思いをめぐらす」m「向き合う」という意味です。これからの生活で、この三つを考えて使っていきたいです。
ネット上の人権犯罪事件が増えていることも知り、SNSの使い方にも気を付けたいと思いました。SNSでのやりとりは、表現の仕方が間違っていないか、相手にしっかり伝わるかを確認してから送ろうと思いました。
これから思い込みをせず、相手を正しく理解し、思いに共感できるようにしたいです。差別や偏見がない世の中になればいいです。そして、これからも人権について考えていきたいです。
※7月2日に行った人権学習講演会の感想を新聞用に添削した作文です。

※ 明日は天候に関わらず弁当が必要です。帽子・水筒(多めに)等も忘れずに!
池田興産さん、指宿カヌークラブイッシーエイトの皆様の御協力のもと、全校生徒で実施します。
1 実施のねらい
2 期日 令和3年7月9日(金) 雨天及び荒天時 中止
3 場所 池田湖 エプロンハウス湖畔(指宿市,池田興産管理)
4 日程
(1)集合(武道館横) 10:45~
(2)出発 10:50 ~
(3)開会式 11:30 ~ 11:40
(4)レクチャー・練習 11:40 ~ 12:30
(5)昼食・休憩 12:30 ~ 13:30
(6)大会 13:30 ~ 14:30
※池田小学校合流(14:10頃)
(7)小中交流練習 14:30 ~ 15:15
(8)閉会式 15:30 ~ 15:40
(9)帰校・解散 16:00 ~
講師:NTTドコモ(リモート),人権擁護委員
内容:スマホ・ケータイの安全な利活用について
※ 生徒対象の「情報モラル教室」とあわせて実施。
<NTTの方の講演内容や人権擁護委員の方の話より抜粋>
・人権を守りながら、スマホ・ケータイは使おう。
・使い過ぎに注意。インターネットから離れる時間も大切に。
・使い過ぎないために、アラーム設定をしたり、利用制限機能のアプリも使ってみよう。
・メッセージのやりとりでは、いきちがいからネットいじめに発展することもあるので注意。
・メッセージを送ったり受けたりするときは、想像力が大切。(相手がどう思うだろう。相手はどう感じるだろう。)
・依存症の怖さを知っておこう。
・スマホ以外のやることを見つけておこう。
・つい使わないための工夫をしよう。
・メッセージや写真等、1回送ると取り消せないと認識しておこう。
・困ったときは、一人で悩まず大人や公的なところに相談しよう。


肖像権についてのクイズも実施


星祭「柵越え打つ!!」の願いあり
<明日の予定>(案内プリントは6月末に配布済)
1 日 時 令和3年7月8日(木)13:55~15:50
2 日程詳細及び会場
(1)PTA講演会 13:55~14:45【体育館】
(生徒対象の「情報モラル教室」とあわせて実施いたします。)
講師:NTTドコモ(リモート),人権擁護委員
内容:スマホ・ケータイの安全な利活用について
(2)移動・準備 14:45~15:00
(3)学級PTA 15:00~15:50【各学年教室】
6日午後。本校プールにて実施。
(指宿カヤッククラブイッシーエイトの方指導)
1年生にはカヌー初体験の生徒多数

救命胴衣を着け、帽子着用で。

方向転換にてこずる生徒も・・・

以下、第5回池田湖カヌー大会計画
1 実施のねらい
2 期日 令和3年7月9日(金) 雨天及び荒天時 中止
3 場所 池田湖 エプロンハウス湖畔(指宿市,池田興産管理)
4 日程
(1)集合(武道館横) 10:45~
(2)出発 10:50 ~
(3)開会式 11:30 ~ 11:40
(4)レクチャー・練習 11:40 ~ 12:30
(5)昼食・休憩 12:30 ~ 13:30
(6)大会 13:30 ~ 14:30
※池田小学校合流(14:10頃)
(7)小中交流練習 14:30 ~ 15:15
(8)閉会式 15:30 ~ 15:40
(9)帰校・解散 16:00 ~
先週金曜日から,丸山先生の代替として風間先生が赴任されました。7月2日は主に引き継ぎを行い,本日の全校朝会の中で,正式に生徒たちへ風間先生の紹介を行いました。

県「子ども人権プロジェクト推進校」としての取り組みの1つとして、県人権同和教育課の先生をお招きして、全校で標記タイトルで講演会を実施。(3・4校時)






<講演内容より抜粋>
・情報は正しく理解することが大切。
・身体的距離を保ちながらも心の距離は離れずに。
・批判や中傷、差別・不安に支配されない。
・へこたれない力を持って。
・人権とは。人が生まれながらにもっている必要不可欠な様々な権利。
・人権を尊重するために、思いに「共感する」ことが大切。
・共感するには、自分の気持ちを見つめて知り、相手の気持ちを知り、自分の気持ちと重ねること。
・見つめる(M)、思いをめぐらす(O)、向き合う(M)を大切に。
標記の件について,昨日学校より文書を配布いたしましたのご確認ください。
なお,配布いたしました紙媒体によるご回答でもかまいません。
ご多用の折とは存じますが,ご理解・ご協力のほど,よろしくお願いいたします。
※ Web版アンケートは以下のような画面でスマートフォン・タブレット等でも簡単に入力でき、学校での集計も瞬時にできますので、ぜひWebでの入力をお勧めします。

広報の「地域おこし協力隊通信」コーナーに、本校での壁画作成のことや、その事前授業の写真等が掲載されています。是非ご覧ください。
体育館横での壁画制作は,7月中旬以降に始める予定です。

<7月保健便りより1部抜粋:本日配布>
6月4日~10日の『歯と口の健康週間』で,歯と口の健康標語の募集を行いました。どの作品もとても素晴らしい作品でしたが,その中から最優秀作品3点,優秀作品3点を選出。今回はその作品を紹介します♪
なお,6名の作品は指宿市歯科医師会主催のコンクールに出展しています。

9月予定の体育大会で披露する「全校ソーラン節」の練習開始。
今日は、1年生が初めての練習。まずは映像を見て・・・。
来週末までに、応援団員や紅白選手選考等も行う予定です。


本日は、樟南、錦江湾、鹿児島南高校、神村学園の説明。
本日は、頴娃・山川・指宿・指宿商業・鹿児島水産高校が説明。
開始時間は14:00、2・3年生生徒・全保護者対象
※ 3年生は明日第2回進路希望調査用紙を配布します。(将来の生き方、希望職業、希望する進路、進路・入試についての疑問点等を調査します。)


4校時実施。
学級園の花植えや側溝の掃除等で汗を流しました。


(ミューラルアート=壁画)
・第3回授業
2回目授業でデザインしたものを修正し、最終的に型枠シート(厚さ0.03mmの透明シートをカッターやハサミでくり抜く)を各自1枚作る。
(6月28日1年 7月5日2年 7月12日3年)

斜線部分をくり抜いて型枠に




本日,学校便り(6月号)を配布いたしましたので,ご覧ください。030625_gakkoudayori.pdfをダウンロード
本日は,毎月取り組んでいる「西中ニコニコデー」(全校で人権について考え行動する日)です。 *毎月25日実施

本校では,感染症の影響で,5月予定の修学旅行を延期しておりましたが,現段階で,下記のとおり,県内実施で日程等を再調整致しました。
・実施日 令和3年9月27日(月)~29日(水) 2泊3日
・旅行先 霧島,鹿児島市,大隅方面
※ 2年生保護者には昨日関連プリントを配布。
25日まで3日間実施。
今日明日は給食有の4時間授業です。(帰りの会終了予定時刻13:40)
1年生は中学校で初めての定期テスト。さあ取り組みの成果は・・・



午後、2小の先生方が来校され、授業参観・情報交換等を実施。


池田地区の蓑田さんが、校庭の芝生を定期的に刈ってくださっています![]()
この土曜日にもきれいにしていただきました。
いつもいつもありがとうございます![]()


「NISHI-CHU&TOMOSHIBI コラボ Mural Art Project」
(ミューラルアート=壁画)
・第2回目授業
自分の想い・願いを15cm角ほどの大きさの型枠デザインにする。


自分の思いをシンプルな形に表現するのが意外と難しい・・・


※ これまでの取り組みの様子は右「カテゴリ」(NISHI-CHU&TOMOSHIBI コラボ Mural Art Project)欄でも見ることができます。
期末テストを23・24・25日実施します。
そのために本日から24日まで部活動・同好会活動は中止になります。
放課後・週末の時間も有効活用しましょう![]()
<卓球> 加世田運動公園体育館にて
・男女個人戦
3年女子個人戦 山下さん 8位 県大会出場権獲得
1・2年女子個人戦 宮川さん 準優勝(地区大会のみ)










<卓球> 加世田運動公園体育館にて
・女子団体予選リーグ
対頴娃 1:4 対別府 4:1 対北指宿 4:1
2勝1敗で決勝トーナメント進出
・決勝トーナメント 準決勝 対知覧 0:3
3位決定戦 対頴娃 2:3接戦するも惜敗 第4位
<女子バレー> 西指宿中学校他にて
・予選リーグ
対桜山、枕崎 0:2 対南指宿 2:0
1勝1敗で決勝トーナメント進出:指宿市体育館にて
・決勝トーナメント 1回戦 対別府 1:2 最後の1点まで大接戦するも惜敗
<野球> 薩南工業第2グラウンドにて
・1回戦 対大笠 0:5 随所で西中らしさを出すも惜敗
<柔道> 枕崎市武道館にて
・個人戦 2年新西君 73kg級 第3位:県大会出場権獲得











「NISHI-CHU&TOMOSHIBI コラボ Mural Art Project」
(ミューラルアート=壁画)
・第2回目授業
自分の想い・願いを15cm角ほどの大きさの型枠デザインにする。


助言を参考に、思いを少しずつ具体的な形に整理


※ 6月28日からの第3回授業で下サンプルのような型枠にしていきます。
(カッターやハサミでデザインした形にシートをくり抜く)

ビブリオバトルとは、誰でも(小学生から大人まで)できる、本の紹介コミュニケーションゲームです。「人を通して本を知る 本を通して人を知る」をキャッチコピーに、日本全国に広がっています!
<今日の主な流れ>
・各学年、グループ(5~7名:全校で10グループ)ごとに、自分の紹介本を使いバトルを行う。
・各グループ代表10名による本の紹介。ディスカッション。
・投票によるチャンプ本の決定・発表・表彰。



2021西中のチャンプ本

最終選考に残った10冊 是非読んでみよう!

最終選考プレゼンをした10名

TOMOSHIBIさんが制作された約6分の動画です。
(1回目の授業までの打ち合わせ・実験の様子。)
是非ご覧ください!
※ これまでの取り組みの様子は右「カテゴリ」(NISHI-CHU&TOMOSHIBI コラボ Mural Art Project)欄でも見ることができます。
11日6校時。
税務署・法人会の方をお招きし実施。
税に関する四択クイズや税についてのディスカッションで学ぶ。
<四択クイズでは>
Q 昔、税がかけられていた動物は?
Q 中学生一人に1年間で税はどれくらい使われているか? 等

4色のカードで意思表示。


「コロナの中、あなたはどんなことに税金を使ったらいいと思いますか?」で、ディスカッション中

自分の考えを堂々と発表![]()

GIGAスクール構想(←県教育センター関連リンク)による生徒一人1台のコンピュータ配備。
8日午後、1年生用機器が配備されました。(写真:タッチパネル・カメラ装備)
2・3年生用はこれまで使っていた旧機を再調整してから配備予定です。
(2~3週間後、再配備予定とのこと)
全生徒分が配備されてから一人1台活用の本格スタートになりそうです。
一人1台を有効に活用していきたいと思います![]()

事前に生徒に各種アンケートをとり、全生徒実施します。

8日午後実施。
<主な内容>
・辞令交付
・授業参観
・令和3年度学校経営・学校の様子について
・意見交換 等
<意見交換より>
・生徒の挨拶がとてもいいのでさらに伝統として継続してほしい。
・自転車通学生が道路を横断するときに左右を確認させてほしい。(確認が足りない生徒が見られる。)
・どの学年も落ち着いて授業を受けている。昨年からの成長を感じる。1年生もとても落ち着いていた。(授業参観をして)
・メガネの生徒が多い気がしたが視力はどうか? 等


8日朝実施。
各部主将・出場者が力強く抱負を述べました。
これまでの練習成果を出し切って頑張れ~![]()

大会は来週15日から。
<卓球>加世田運動公園体育館にて
・女子団体予選リーグ:15日
対頴娃 対別府 対北指宿
・男女個人戦:16日
<女子バレー>15日西指宿中学校にて
・予選リーグ
対桜山、別府 対南指宿
<野球>薩南工業にて
・1回戦 対大笠
<柔道>枕崎市武道館にて
・個人戦
「NISHI-CHU&TOMOSHIBI コラボ Mural Art Project」
(ミューラルアート=壁画)
前回の全校美術に続き、第2回目。
今日から7月12日まで毎週学年ごとに実施。
事前授業から描画完成まで、「アートのある街計画」に取り組んでおられるTOMOSHIBIの皆様の全面協力をいただきコラボ作品を創っていきます。御協力ありがとうございます![]()
<この取り組みの目的> ※目的はTOMOSHIBIさん資料より抜粋
TOMOSHIBIが取り組んでいるアートのある街計画(街の景観を損なう壁の汚れをアート作品に昇華させ,アートのある明るい街に生まれ変わらせる計画)を学校の壁を使って生徒たちと取り組むことによって,街の景観などに対する意識,創造することの楽しみ,問題を労力ではなく遊び心で解決できるということなどを感じてもらうことを目的とする。
<大きな流れ:予定>
・第1回授業 全校:高圧洗浄機での描画パフォーマンスを含めた説明やワークショップ(先日実施済)
・第2回授業 学年毎:今日から再来週まで自分の想い・願いを15cm角ほどの大きさにデザインする。(下写真)
(今日1年 14日2年 21日3年)
・第3回授業 学年毎:2回目授業のデザインで型枠シート(B4厚さ0.03mmの透明シート)を各自1枚作る。全体デザイン構想等。
(6月28日1年 7月5日2年 7月12日3年)
・放課後や昼休み等に生徒・職員等希望者で、型枠シートも使い、高圧洗浄機で黒い汚れを落としながら描画(場所:体育館横の壁:下写真黄色矢印部分:現在ハイビスカスの絵が描いてある壁。生徒の型枠も活用し、型枠のくり抜いた部分の汚れを高圧洗浄機できれいにしながら、点描していき、その集合体として大きな大きな:縦5m×横20m?壁画が完成予定)

願い・想いを形に変換! シンプルに表現するのは意外と難しい作業!
まずは講師の方がクイズ形式で説明「この形の願いは何だと思う?」

まずは、真っ白な紙にラフスケッチで表現
そこから1つに絞り込んでいく


美術担当とTOMOSHIBIの方でデザインへの助言
創造力を生かし、願いを形にしてイラストで表現

授業後、「自分の考えた型枠で早く壁に絵を描いてみたい!」という生徒も![]()
・ねらい
6月4日~10日の「歯と口の健康週間」に,歯と口腔の健康について重点的に取り組むことを通して,健康づくりのもととなる歯と口の健康に関心を持ち,健康保持増進の行動ができるようにする。
・期間 令和3年6月4日(金)~10日(木)
・ 以下のことに取り組みます!
① セルフチェックシートの活用
② 歯と口の健康標語の募集
③ 歯と口の健康ポスターの作成及び掲示
④ 歯と口の健康に関する放送
⑤ わっはっ歯だよりの配布
⑥ 個別の歯科保健指導
各学年教室の設営を放課後に審査。
それぞれ創意工夫が見られる素晴らしい設営です![]()
3年


2年


1年


校内の花についているツマグロヒョウモンの蛹。
羽化が次々と始まっています!
理科担当や学校事務補助員が廊下に観察用の展示や蛹を置いています。生徒も興味津々・・・・

オスの蛹 ↓ 金色に光る部分もがオスの特徴



昨日羽化した蝶

昨日1年生で実施した「いぶすきジュニア検定」
1年生受験者全員が合格
おめでとう!
図書館用に新しく購入するための選書会を実施。
生徒達もお気に入りの本を選んでいます![]()


過去は、
・市の概要
・火山について
・歴史について
・伝統行事について
・産業について
・イベントについて 等について 約20問・30分の試験時間で出題。
2日1校時。前日まで事前学習して検定にチャレンジしました![]()

学年1時間ずつ一生懸命に清掃。
プール横の桜の葉が大量に・・・
水泳の授業は今月中旬から実施予定です。


梅雨の晴れ間の中・・・事前に決めた場所で







男子低学年400m リレー4位入賞 県大会出場権獲得
女子低学年400m リレー6位入賞
おめでとう!