1年研究授業（学級活動），全国学力・学習状況調査事前調査（理科）
20日（月）3校時，1年生がフレッシュ研修の研究授業を行いました。学級活動での進路学習でした。
「10年後の社会と自分について考えよう」というテーマのもと，自分の将来について考えました。
グループでの話し合うなどして，自分の現状について振り返り，改めて自分の進路について考えるよい機会となりました。
また，午後からは2年生が4月に行われる，全国学力・学習状況調査事前調査を行いました。操作方法などの確認があり，ひとまず順調に実施することができました。
本番も頑張ってほしいです。
