新システム・個人用端末活用オリエンテーション
８月末に一人１台配備完了した個人用端末・ソフトの活用オリエンテーションを学年ごとに実施。
本日は３年生で実施。
＜主な内容＞
・各個人のコンピュータを手提げに入れてコンピュータ室に持ってくる。
（席はモニターのある場所に名簿順で。）
「Google for Education 」等の便利さを体験する。
・インターネット環境があれば使える。
・データはクラウド上に自動保存される。
０ 西中ブログを見て、ブックマークに追加する。（右上☆から）
１ 個人コンピュータで写真撮影・動画撮影（落とさないように注意）
ウイジェットをダブルクリック→カメラで（保存先はピクチャフォルダ）
活用例：合唱や合奏の様子を動画で撮り、見返して改善点を考える。
試合の様子を撮影し、課題や作戦を話し合う。
スピーキングを撮影し、表現やジェスチャーを改善する。等
２ Google for Educationの紹介・実技
メール・ワープロ・プレゼン等は紹介のみ
クラスルームの活用（全学年校長室・各学年校長室・新システム（注）生徒・職員共用に入る）
活用例：数学で解き方をクラスで発表する。
体育で練習法や作戦を考える。
予想を立てて、調べて発表する。
Meetの活用（配信の権限は教師のみ）
共同編集（スライド：プレゼンで）
ドキュメント（ワープロ）に音声入力後、コピペも（ツール→音声入力）
フォーム 活用例：アンケート・小テスト等作れる。下アンケート「西中はいい学校？」に答える。集計も瞬時にできることを体感。
３ 生徒フォルダへの保存・活用の仕方
４ その他 ・eライブラリアドバンス（9教科デジタル問題集）の活用等
小学校３年のドリル学習を１問やってみる。
使い方ガイド→ https://ela.kodomo.ne.jp/students/top/guide ・文部科学省HP 一人1台端末活用シーンについて→https://www.mext.go.jp/studxstyle/
５ 個人コンピュータの活用等について確認：０３・９・１４現在(詳細は別紙で）
・保管は学年総合教室の収納BOXに名簿順に
・自分以外のコンピュータは使わない。（卒業まで同じコンピュータ利用）
・個人用ID、パスワードの管理をしっかり行う。誰にも教えない！！！
・朝、教師が収納BOXの鍵を開け、手提げに入れて机右にかける。
（収納BOXが狭いので出し入れ時に電源コードを傷めないように注意）
・帰りの会後、教師立ち合いでBOXに返却。鍵は教師が行う。
コメント